Κατηγορία: Νέα – Ανακοινώσεις

Εισαγωγή στα Πρότυπα, Πειραματικά, Δημόσια Ωνάσεια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το 2026-27

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
άρχισε χτες Πέμπτη 12/3 η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και Πειραματικά Σχολεία.

Σχετικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους.

https://www.minedu.gov.gr/news/64376-11-03-26-eisagogi-mathiton-trion-sta-protypa-gymnasia-lykeia-sta-dimosia-onaseia-sxoleia-gymnasia-lykeia-sta-protypa-ekklisiastika-sxoleia-gymnasia-lykeia-kai-sta-peiramatika-sxoleia-nipiagogeia-dimotika-sxoleia-gymnasia-kai-lykeia-gia-to-sxoliko-etos-2026-2027

https://www.minedu.gov.gr/news/64394-12-03-26-eisagogi-mathiton-trion-sta-protypa-sxoleia-defterovathmias-ekklisiastikis-ekpaidefsis-kata-to-sxoliko-etos-2026-2027

Επίσης, μπορείτε να κατεβάσετε και να μελετήσετε τα παρακάτω αρχεία.

https://129dim-athin.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/03/20260200990.pdf

https://129dim-athin.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/03/Εισαγωγή_μαθητών_στα_ΠΕΣ.pdf

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΡΧΟΜΑΣΤΕ!

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες της ΣΤ΄τάξης,

Με στόχο τη ομαλή μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, σας προσκαλούμε στην ενημερωτική συνάντηση με θέμα «Μεταβάσεις και Αλλαγές στην Εφηβεία» με ψυχολόγους του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Δήμου Αθηναίων «ΑΘΗΝΑ ΠΟΛΙΑΣ» τη Δευτέρα 09/03/2026 και ώρα 17:30 στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας.
Ευχαριστούμε τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ70 6ης ΄θέσης Α΄ Αθήνας, κ. Άννα Πρίντεζη για την βοήθειά της στην πρωτοβουλία αυτή.

https://129dim-athin.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/02/ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ_09-03-2026_EMAIL.pdf

ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 2026-27

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026. Παρακάτω θα βρείτε αρχεία με σχετική πληροφόρηση όπως και αρχεία που πρέπει να συμπληρωθούν σε περίπτωση που η αίτηση εγγραφής γίνει μέσω του σχολείου μας.

https://129dim-athin.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/02/ΕΓΓΡΑΦΕΣ_2026-27_ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ.pdf

https://129dim-athin.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/02/ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΕΓΓΡΑΦΗΣ-2026-27-4.pdf

https://129dim-athin.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/02/ΑΙΤΗΣΗ_ΔΗΛΩΣΗ_ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟ_ΟΛΟΗΜΕΡΟ-3.pdf

https://129dim-athin.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/02/ΟΔΗΓΙΕΣ-ΧΡΗΣΗΣ_ΕΓΓΡΑΦΗ-Α΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ.pdf

“Ας τα ξαναφορέσουμε: Μια δράση ανακύκλωσης ρούχων” – Δ’ τάξη

Στο πλαίσιο των δράσεων για την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης με τις εκπαιδευτικούς Στρουμπούλη Ελένη και Αμαξοπούλου Έφη, αναγνώρισαν τη σημασία συλλογής και ανακύκλωσης μεταχειρισμένων ρούχων και οργάνωσαν σχετική καμπάνια ευαισθητοποίησης. Επιπλέον συνέλεξαν ρούχα στο χώρο του σχολείου με σκοπό τη διαλογή και μεταφορά τους σε σχετικούς κάδους ανακύκλωσης.

Κάνω κλικ στην παρακάτω εικόνα:

“Ανακυκλώνω: Καθαρό Σχολείο – Καθαρή γειτονιά” – Γ’ τάξη

Στο πλαίσιο των δράσεων για την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης με την εκπαιδευτικό της τάξης, Μαρίας Μαργαρίτη και των Αγγλικών, Αγγελικής Χαραλάμπους σχεδίασαν επιτραπέζιο παιχνίδι σχετικό με την ανακύκλωση το οποίο μπορεί να εκτυπωθεί.

“Υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή: Βελτιώνω την καθημερινότητά μου” – Α’ τάξη

Ο ενεργός πολίτης είναι ο ενημερωμένος και ευαισθητοποιημένος πολίτης σε θέματα διαχείρισης των απορριμμάτων, ανακύκλωσης και επαναχρησιμοποίησής τους.
Πώς μπορούμε να εξοικονομήσουμε νερό, ποια απορρίμματα ανακυκλώνονται, πότε μπορούμε να αξιοποιήσουμε κάτι που φαινομενικά είναι άχρηστο;
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Γιαννοπούλου Ουρανίας ευαισθητοποιήθηκαν, ερεύνησαν, ανακάλυψαν και κατέκτησαν πώς μπορούν να γίνουν ενεργοί πολίτες στο θέμα της διαχείρισης απορριμμάτων.

“Λιγότερες ανισότητες: Σεβασμός στα δικαιώματα του παιδιού” – Ε’ τάξη

Ο ενεργός πολίτης είναι ο ενημερωμένος και ευαισθητοποιημένος πολίτης στο ζήτημα του σεβασμού των δικαιωμάτων του παιδιού.
Πότε υπάρχει παραβίαση των δικαιωμάτων του παιδιού; Ποια είναι τα πιο σημαντικά δικαιώματα; Ποιοι παράγοντες συντελούν στην καταπάτηση των δικαιωμάτων του παιδιού και πού μπορεί να συμβεί κάτι τέτοιο;
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Παπαδοπούλου Σταματίνας ευαισθητοποιήθηκαν, ερεύνησαν, συζήτησαν και αντιλήφθηκαν ότι ο σεβασμός των δικαιωμάτων του παιδιού αφορά όλες τις χώρες του κόσμου και τους πολίτες του και ότι ο Συνήγορος του παιδιού είναι ένας ανεξάρτητος φορέας που μπορεί να παρέμβει για την υπεράσπιση του παιδιού.

“Να σου πω μια ιστορία”: Ηχητικά παραμύθια από παιδιά για παιδιά – ΣΤ’ τάξη

Στο πλαίσιο των δράσεων για την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης με τις εκπαιδευτικούς Χαραλάμπους Αγγελική, Στρουμπούλη Ελένη και Δρούζα Έλενα, επέλεξαν παραμύθια από τη βιβλιοθήκη του σχολείου και τα ηχογράφησαν, δημιουργώντας μία ψηφιακή βιβλιοθήκη ηχητικών παραμυθιών, αναδεικνύοντας τη σημασία της προσβασιμότητας όλων των παιδιών σε παιδικά βιβλία. Τη μουσική με την οποία επενδύθηκαν τα παραμύθια συνέθεσε ο μουσικός του σχολείου, Αποστόλης Αρμάγος.

«Νοιάζομαι για όλα τα παιδιά: Ένα πρόγραμμα για την ισότιμη πρόσβαση όλων των παιδιών στο σχολείο και τη γειτονιά.» – Β’ τάξη

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του σχολείου μας με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Μόσχου Σοφίας και Αμαξοπούλου Έφης ανέπτυξαν δράσεις για την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας με θέμα την πρόσβαση ατόμων ΑμεΑ στο σχολείο και τη γειτονιά. Ο σκοπός του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση και ο προβληματισμός των μαθητών/τριών στα θέματα που αφορούν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν άτομα ΑμεΑ στις μετακινήσεις. Έγινε συλλογή εμπειρικών δεδομένων μετά από έρευνα στους χώρους του σχολείου και της γειτονιάς και σχεδιάστηκαν δραστηριότητες παρέμβασης.

Εργασίες των μαθητών της Β τάξης